Die HGE ist eine Schule mit ca. 1180 Schülerinnen und Schülern, die starke Bezüge zu den sie umgebenden Stadtteilen und Städten hat. Ein sehr aktiver Förderverein und weitere Eigeninitiativen führen dazu, dass die HGE in vielen Bereichen über eine sehr gute Ausstattung verfügt, die zu einer großen Attraktivität für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufen I und II führt.

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Organisation

Wie ist die Schule organisiert?

Schulisches Leben

Was machen wir außerhalb des Unterrichts?

Lernen an der HGE

Was machen wir im Unterricht?

Berufs- / Studienvor-bereitung

Wie geht es nach der Schule weiter?

Damit sich an unserer Schule alle wohlfühlen und ein positives Lernklima entstehen kann, müssen einige Regeln des Umgangs miteinander verbindlich sein. Dazu dient die Schulvereinbarung, die die Aufgaben von Erziehungsberechtigten, Schülern und Lehrern regelt.

Das Schulgesetz bildet die Basis für die Zusammenarbeit zwischen Eltern, Schüler und Lehrern.

Aufgaben der Erziehungsberechtigten:

Die Erziehungsberechtigten sorgen dafür:

  • dass ihre Kinder pünktlich zum Unterricht erscheinen,
  • dass ihre Kinder an Schulveranstaltungen (Klassenfahrten, Schulfesten, Wandertagen, etc.) teilnehmen,
  • dass ihre Kinder das benötigte Unterrichtsmaterial (Bücher, Hefte, Schreib- und Zeichenmaterial, Sportzeug usw.) mitbringen,
  • dass ihre Kinder zu Hause in Ruhe arbeiten können,
  • dass die Hausaufgaben regelmäßig und angemessen erledigt werden,
  • dass ihre Kinder die ihnen aufgetragenen Arbeiten erledigen,
  • dass eine gesunde und regelmäßige Verpflegung sichergestellt wird,
  • dass ihre Kinder einen geregelten Tagesablauf haben und ausgeruht in der Schule erscheinen,
  • dass spätestens am 3. Fehltag ihrer Kinder eine schriftliche Krankmeldung vorliegt,
  • dass die Kenntnisnahme von Informationen der Schule umgehend durch Unterschrift bestätigt wird,
  • dass sie regelmäßig Kontakt zur Schule und zur Klassenleitung halten (Klassenpflegschaften, Elternsprechtage, Informationsveranstaltungen etc.),
  • dass sie ihre Kinder zu einem vernünftigen, höflichen Umgangston anhalten,
  • dass sie sich im Rahmen ihrer Möglichkeiten am Schulleben beteiligen (Klassen- und Schulfeste, Fördervereinsarbeit, Ganztagsbetreuung, Arbeitsgemeinschaften etc.)

Die Eltern schenken der schulischen Arbeit ihres Kindes Aufmerksamkeit und Beachtung und unterstützen den schulischen Werdegang.

Aufgaben der Schüler:

Alle Schülerinnen und Schüler:

  • erscheinen pünktlich zum Unterricht und sonstigen Schulveranstaltungen und haben nur das benötigte Material auf dem Tisch,
  • fertigen ihre Hausaufgaben regelmäßig und angemessen an und bereiten sich umfassend auf den Unterricht vor (Vokabellernen, Stoffwiederholung, Mappenführung),
  • informieren sich über versäumten Unterrichtsstoff und arbeiten diesen eigenständig nach,
  • beteiligen sich diszipliniert am Unterricht und vermeiden jegliche Störung ihrer Mitschüler (ausreden lassen, sich melden etc.),
  • halten ihren Platz und den Unterrichtsraum sauber und in Ordnung und behandeln das Schulgebäude und das Schuleigentum pfleglich,
  • handeln in gegenseitigem Respekt und sind allen anderen gegenüber freundlich, höflich und hilfsbereit.

Alle Schülerinnen und Schüler befolgen die notwendigen Anordnungen der Lehrerinnen und Lehrer.

Aufgaben der Lehrerinnen und Lehrer

Die Lehrerinnen und Lehrer:

  • sorgen für einen pünktlichen Unterrichtsbeginn und sind gut auf den Unterricht vorbereitet,
  • sorgen dafür, dass der Unterrichtsraum sauber und ordentlich verlassen wird,
  • fördern Schülerinnen und Schüler nach besten Kräften in ihren Kenntnissen und Fähigkeiten,
  • helfen Schülerinnen und Schülern, den für sie besten Schulabschluss zu erreichen,
  • respektieren ihre Schülerinnen und Schüler als Individuen,
  • helfen Schülerinnen und Schülern, die um Hilfe bitten oder erkennbar Hilfe benötigen,
  • schützen Schülerinnen und Schüler vor Übergriffen durch andere und wirken gemeinsam mit den Eltern an der Erziehung der Kinder mit,
  • beraten Schülerinnen, Schüler und Erziehungsberechtigte in schulischen Fragen.

Schlussbemerkung

Miteinander vereinbarte Regeln haben nur Aussicht auf Erfolg, wenn alle Beteiligten auf das Einhalten dieser Regeln achten.

Besonders schwerwiegende Verstöße (Gefährdung von Mitgliedern der Schulgemeinde durch Tätlichkeiten, Konsum oder Verbreitung von Suchtmitteln, Beschädigungen und Zerstörungen etc.) werden grundsätzlich im Rahmen des Schulgesetzes disziplinarisch behandelt.

Diese Schulvereinbarung regelt das Miteinander aller an der Schule Beteiligten. Die Haus- und Schulordnung, Klassenordnungen und weitere Vereinbarungen geben den weiteren Rahmen des Schullebens vor.

Den Eltern, Schülern und Lehrern werden alle Vereinbarungen durch geeignete Maßnahmen, Veranstaltungen und Aktionen immer wieder bewusst gemacht. Dazu dienen Elternabende, Klassen- und Einzelgespräche, Konferenzen etc.

Lehrerinnen und Lehrer

Englisch, Biologie
Musik, Sport
Deutsch, Biologie, Pädagogik
Technik, Kunst, ev. Religionslehre
Biologie, Physik, Erdkunde
Deutsch, Kunst, Musik
Deutsch, Geschichte
Mathematik, Politik, Geschichte
Englisch, Erziehungswissenschaften
Mathematik, Physik, Informatik
Biologie, Mathematik
Biologie, Chemie
Englisch, Sport
Latein, kath. Religionslehre
Deutsch, Politik, Sozialwissenschaften
Englisch, Mathematik
Deutsch, Sport
Kunst, Technik
Englisch, Kunst
Chemie, Sport
Geschichte, Politik, Sozialwissenschaften
Französisch, Sport
Biologie, Haushaltslehre
Erdkunde, Sport
Chemie, Musik
Ev. Religionslehre, Latein, Rechtswissenschaften
Deutsch, kath. Religionslehre
Deutsch, Französisch
Latein, Französisch, Deutsch
Englisch, Biologie
Mathematik, Informatik
Geschichte, Wirtschaftslehre
Englisch, Erdkunde
Sonderpädagogin
Englisch, Politik, Sozialwissenschaften
Kunst, Technik
Mathematik,
Sport, Physik
Deutsch, Geschichte
Biologie, Chemie
Mathematik, Technik, Kunst
Biologie, Chemie
Sport, Geschichte
Mathematik, Haushaltslehre
Deutsch, Musik, Darstellen/Gestalten
Sonderpädagogin
Kunst, Darstellen/Gestalten
Mathematik, kath. Religion
Englisch, Deutsch
Deutsch, Englisch
Deutsch, Englisch
Deutsch, kath. Religion
Mathematik, Hauswirtschaftslehre
Technik, Sport
Französisch, DaF
Erziehungswissenschaften, Sport, Deutsch
Biologie, kath. Religionslehre
Latein, kath. Religionslehre
Mathematik, kath. Religionslehre
Sport, Hauswirtschaftslehre
Englisch, Deutsch
Biologie, Erdkunde
Mathematik, Sport
Physik, Technik
Sonderpädagogin
Englisch, Erdkunde
Fächer: Erdkunde, Sport
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